Quand l’objet du quotidien devient objet sonore…
Après avoir construit leur circuit électronique pour piloter
manuellement un électro-aimant, les élèves de chaque classe de
4e testent les objets sonores qu’ils ont apportés puis une
consolidation avec des légos de l’objet sonore est réalisée. A la fin
de l’atelier, tous les objets sonores sont rassemblés en orchestre
d’automates afin de réaliser un rythme commun à partir d’une
programmation sur ordinateur.
Intervenant : Sam Verlen